Als IB’er moet je bij nieuwkomersleerlingen letten op een veilige basis, duidelijke structuur, individuele aandacht en ondersteuning (vooral voor NT2), culturele sensitiviteit (en het benutten van meertaligheid), en een goede samenwerking met leerkrachten en ouders, waarbij je focust op de hele leerling (achtergrond, leerproces, sociaal-emotionele ontwikkeling) en maatwerk biedt.
In deze begeleiding op maat gaan we in op de belangrijke aandachtspunten:
Samenwerking en doorgaande lijn:
Alert zijn op specifieke behoeften: De diversiteit is groot; sommige leerlingen pikken het snel op, anderen hebben meer tijd nodig.